Oprava správania dieťaťa
Bohužiaľ, čoraz viac moderných detí má sklon k rôznym psycho-emocionálnym abnormalitám, ktoré sa môžu prejaviť v rôznom veku a prejavovať sa agresívnym správaním a neprimeranou reakciou na ostatných. V takýchto situáciách je potrebná okamžitá náprava správania dieťaťa. Opravu chápeme ako činnosť špecializovaného špecialistu, ktorý najskôr sleduje správanie dieťaťa, vyvodzuje určité závery a potom prostredníctvom poradenstva, školení, hrania rolí a vývojových hier poskytuje dieťaťu potrebnú psychologickú pomoc.
Detský psychológ sa pomocou určitého súboru metód psychologického ovplyvňovania snaží meniť a v priebehu práce naprávať model správania dieťaťa.
V dôsledku práce na náprave agresívneho správania u detí sa zvyšuje nielen adaptabilita dieťaťa v spoločnosti, ale aj agresivita a psychoemočné zaťaženie tela dieťaťa sa znižujú na normálnu úroveň.
Oprava agresívneho správania u detí
Každý rodič môže čeliť agresívnemu správaniu dieťaťa. Hlavnou vecou v takejto situácii je prejaviť pozornosť a starostlivosť, a ešte viac nezhoršiť situáciu odvetnou agresivitou a podráždenosťou. Detskí psychológovia pracujúci na náprave správania dieťaťa tvrdia, že agresivita nie je nič iné ako ochranná reakcia psychiky dieťaťa na emočnú nestabilitu a vplyv vonkajších negatívnych faktorov.
Dieťa jednoducho nedokáže samo zvládnuť nadbytok nahromadených negatívnych emócií, preto pomocou agresívneho správania dáva signál predovšetkým svojim rodičom, že potrebuje pomoc. Ak ste v dôsledku pozorovania správania dieťaťa zaznamenali také príznaky ako nadmerná úzkosť, podráždenosť, podráždenosť, neriešiteľnosť, zášť, tvrdohlavosť alebo neustále nepriateľstvo voči ostatným, potom s najväčšou pravdepodobnosťou vaše dieťa potrebuje odbornú pomoc.
V prípade porúch psycho-emocionálnej sféry môže dieťa čeliť takým problémom, ako sú:
- Psychologická trauma a odchýlky, ktoré sú vyjadrené v emočnej nestabilite. V takom prípade si dieťa bez korekcie správania zvykne negatívne vnímať seba i ostatných, v dôsledku toho si vyvíja neprimeranú sebaúctu a zvyšuje sa podráždenosť;
- Odchýlky behaviorálnej povahy sa vyjadrujú za prítomnosti ťažkostí s interakciou v spoločnosti. Bez vhodnej korekcie agresívneho správania sa u detí vyvinie neprispôsobenie a takisto neexistuje pozitívna prognóza do budúcnosti. Inými slovami, dieťa sa stiahne do seba a postupne sa zmení na sociopata;
- Neurologické abnormality, ktoré vznikajú a postupujú na pozadí iných porúch, napríklad zhoršenej pozornosti alebo zlej pamäti, sa môžu tiež stať signálom na kontaktovanie špecialistu na nápravu správania dieťaťa.
Hlavné etapy a metódy nápravy správania dieťaťa
Možno hlavným cieľom pozorovania správania dieťaťa a jeho ďalšej korekcie je rozvoj schopnosti adekvátne posúdiť okolitú situáciu a schopnosť sebakontroly v budúcnosti. V procese nápravy správania dieťaťa špecialista rieši tieto úlohy:
- zníženie úrovne psycho-emocionálneho stresu;
- výučba adekvátnej reakcie na ostatných, techniky potlačenia hnevu a sebakontrola;
- zníženie úzkosti;
-
formovanie pozitívneho hodnotenia seba a ostatných.
V súčasnosti sa individuálne a skupinové hodiny považujú za najefektívnejší spôsob nápravy agresívneho správania u detí. V počiatočnom štádiu terapie detský psychológ, ktorý sleduje správanie dieťaťa, lepšie ho spoznáva a snaží sa nadviazať kontakt, aby uvoľnil napätie v ďalšej komunikácii a získal si dôveru dieťaťa. Ďalej na analýzu odchýlok v správaní dieťaťa psychológ používa dotazníky alebo testy vrátane obrázkov.
Potom, čo špecialista zhromaždí všetok potrebný materiál a analyzuje psycho-emocionálny stav dieťaťa, začne priamo fáza korekcie správania. Takmer všetci detskí psychológovia sa domnievajú, že vývojové hry a skupinová aktivita sú najlepšími metódami na nápravu správania dieťaťa. V záverečnej fáze práce s emočne nestabilnými deťmi odborník analyzuje výsledky získané počas záverečného testovania a v prípade potreby ich použije na vypracovanie programu ďalšej individuálnej terapie.
Na hodnotenie úspešnosti korekcie správania dieťaťa sa používajú rozhovory a takzvané kresbové asociačné testy. Tieto nástroje pomáhajú identifikovať úroveň agresivity, ako aj prítomnosť alebo neprítomnosť negatívnej reakcie dieťaťa na ľudí okolo neho. Je potrebné poznamenať, že na dosiahnutie úspešných výsledkov musí byť náprava agresívneho správania u detí systematická, nie epizodická.
Okrem toho by nielen odborník, ale aj rodičia mali dieťaťu poskytovať psychologickú pomoc a podporu pri práci na náprave jeho správania. V opačnom prípade nebude ani vysoko kvalifikovaný detský psychológ schopný dosiahnuť udržateľné výsledky a vaše dieťa bude naďalej trpieť emocionálnou nestabilitou a duševnými odchýlkami.
Našli ste v texte chybu? Vyberte ho a stlačte Ctrl + Enter.