Deti S Duševnými Poruchami A Postihnutím

2024 Autor: Rachel Wainwright | [email protected]. Naposledy zmenené: 2023-12-15 07:41

Deti s duševnými poruchami a postihnutím

Existuje názor, že odchýlky v duševnom vývoji dieťaťa nie je možné rozlíšiť už v ranom veku a akékoľvek nevhodné správanie sa považuje za rozmar dieťaťa. Dnes si však odborníci môžu všimnúť veľa duševných porúch už u novorodenca, čo umožňuje včasnú liečbu.

Neuropsychologické príznaky duševných porúch u detí

Lekári identifikovali množstvo syndrómov - mentálnych charakteristík detí, ktoré sa najčastejšie vyskytujú v rôznom veku. Syndróm funkčného deficitu subkortikálnych formácií mozgu sa vyvíja v prenatálnom období. Vyznačuje sa:

• Emocionálna nestabilita, vyjadrená častými zmenami nálady;
• Zvýšená únava a s tým spojená nízka pracovná kapacita;
• Patologická tvrdohlavosť a lenivosť;
• Citlivosť, náladovosť a nekontrolovateľnosť v správaní;
• Predĺžená enuréza (často až 10 - 12 rokov);
• Nedostatočný rozvoj jemnej motoriky;
• Prejavy psoriázy alebo alergií;
• Poruchy chuti do jedla a spánku;
• Oneskorené formovanie grafickej činnosti (kresba, rukopis);
• Tiki, grimasy, krik, nekontrolovateľný smiech.

Syndróm je dosť ťažké napraviť, pretože vzhľadom na to, že sa nevytvárajú frontálne oblasti, sú odchýlky v duševnom vývoji dieťaťa najčastejšie sprevádzané mentálnym postihnutím.

Dysgenetický syndróm spojený s funkčným nedostatkom formácií mozgových kmeňov sa môže prejaviť v detstve až 1,5 roka. Jeho hlavné vlastnosti sú:

• Disharmonický duševný vývoj s posunom v etapách;
• Asymetria tváre, abnormálny rast zubov a zhoršená telesná formulácia;
• Ťažkosti so zaspávaním
• Množstvo stareckých škvŕn a krtkov;
• Skreslenie vývoja motora;
• Diatéza, alergie a poruchy v endokrinnom systéme;
• Problémy s rozvojom zručností v úhľadnosti;
• Enkopresia alebo enuréza
• Skreslený prah citlivosti na bolesť;
• Porušenie phonemic analýzy, školské neprispôsobenie;
• Selektivita pamäte.

Mentálne vlastnosti detí s týmto syndrómom sa dajú ťažko napraviť. Pedagógovia a rodičia by mali zabezpečiť neurologické zdravie dieťaťa a rozvoj jeho vestibulárno-motorickej koordinácie. Je tiež potrebné mať na pamäti, že emočné poruchy sa zintenzívňujú na pozadí únavy a vyčerpania.

Syndróm spojený s funkčnou nedokonalosťou pravej hemisféry mozgu sa môže prejaviť od 1,5 do 7-8 rokov. Odchýlky v duševnom vývoji dieťaťa sa prejavujú ako:

• Vnímanie mozaiky;
• Narušená diferenciácia emócií;
• Konfabulácie (fantasy, beletria);
• Poruchy farebnej diskriminácie;
• Chyby pri odhadovaní uhlov, vzdialeností a proporcií;
• Skreslené spomienky;
• Pocit početnosti končatín;
• Poruchy v postupnom strese.

Na korekciu syndrómu a zníženie závažnosti duševných porúch u detí je potrebné zabezpečiť neurologické zdravie dieťaťa a venovať osobitnú pozornosť rozvoju vizuálno-obrazného a zrakovo efektívneho myslenia, priestorového znázornenia, zrakového vnímania a pamäti.

Rozlišuje sa tiež niekoľko syndrómov, ktoré sa vyvíjajú od 7 do 15 rokov v dôsledku:

• Poranenie krčnej miechy pri narodení;
• Celková anestézia;
• Otras mozgu;
• Emocionálny stres;
• Intrakraniálny tlak.

Na korekciu odchýlok v duševnom vývoji dieťaťa je potrebný súbor opatrení na rozvinutie interhemisférickej interakcie a zabezpečenie neurologického zdravia dieťaťa.

Mentálne vlastnosti detí rôzneho veku

Najdôležitejšou vecou vo vývoji malého dieťaťa do 3 rokov je komunikácia s matkou. Je to nedostatok pozornosti, lásky a komunikácie matiek, ktorú mnohí lekári považujú za základ pre vznik rôznych duševných porúch. Lekári označujú druhý dôvod za genetickú predispozíciu prenášanú na deti od rodičov.

Obdobie raného detstva sa nazýva somatické, keď rozvoj duševných funkcií priamo súvisí s pohybmi. Medzi najtypickejšie prejavy duševných porúch u detí patria poruchy trávenia a poruchy spánku, trhnutie pri tvrdých zvukoch a monotónny plač. Preto, ak je dieťa dlhodobo znepokojené, je potrebné sa poradiť s lekárom, ktorý pomôže buď diagnostikovať problém, alebo zmierniť obavy rodičov.

Deti vo veku 3-6 rokov sa vyvíjajú dosť aktívne. Psychológovia charakterizujú toto obdobie ako psychomotorické, keď sa reakcia na stres môže prejaviť v podobe koktania, tikov, nočných môr, neurotizácie, podráždenosti, afektívnych porúch a strachov. Spravidla je toto obdobie dosť stresujúce, pretože zvyčajne v tomto čase dieťa začína navštevovať predškolské vzdelávacie inštitúcie.

Ľahkosť adaptácie v detskom tíme do značnej miery závisí od psychologického, sociálneho a intelektuálneho tréningu. Psychické abnormality u detí tohto veku sa môžu vyskytnúť v dôsledku zvýšeného zaťaženia, na ktoré nie sú pripravené. Pre hyperaktívne deti je dosť ťažké zvyknúť si na nové pravidlá, ktoré si vyžadujú vytrvalosť a sústredenie.

Vo veku 7-12 rokov sa duševné poruchy u detí môžu prejavovať ako depresívne poruchy. Pre seba potvrdenie si deti často vyberajú priateľov s podobnými problémami a spôsobmi vyjadrovania. Ale v našej dobe deti ešte častejšie nahrádzajú skutočnú komunikáciu virtuálnou na sociálnych sieťach. Beztrestnosť a anonymita takejto komunikácie prispieva k ďalšiemu odcudzeniu a existujúce poruchy môžu rýchlo napredovať. Okrem toho dlhodobá koncentrácia pred obrazovkou ovplyvňuje mozog a môže spôsobiť epileptické záchvaty.

Abnormality v duševnom vývine dieťaťa v tomto veku, bez reakcie dospelých, môžu viesť k pomerne závažným následkom vrátane porúch sexuálneho vývoja a samovrážd. Je tiež dôležité sledovať správanie dievčat, ktoré v tomto období často začínajú byť nespokojné so svojím vzhľadom. V takom prípade sa môže vyvinúť mentálna anorexia, čo je ťažká psychosomatická porucha, ktorá môže nenávratne narušiť metabolické procesy v tele.

Lekári tiež poznamenávajú, že v súčasnosti sa mentálne abnormality u detí môžu vyvinúť do obdobia schizofrénie. Ak nezareagujete včas, z patologických fantázií a nadhodnotených záľub sa môžu vyvinúť bludné predstavy s halucináciami, zmenami v myslení a správaní.

Odchýlky v duševnom vývoji dieťaťa sa môžu prejavovať rôznymi spôsobmi. V niektorých prípadoch sa obavy rodičov o ich radosť nepotvrdia a niekedy je skutočne nevyhnutná pomoc lekára. Liečba duševných porúch môže a mala by byť vykonávaná iba odborníkom, ktorý má dostatočné skúsenosti so stanovením správnej diagnózy. Úspech do značnej miery závisí nielen od správnych liekov, ale aj od podpory rodiny.

Video z YouTube súvisiace s článkom:

Našli ste v texte chybu? Vyberte ho a stlačte Ctrl + Enter.