5 hlavných faktorov vzniku neurózy u dieťaťa
Neuróza je patológia nervového systému, pri ktorej dochádza k odchýlkam vo vyšších nervových procesoch. Najčastejšie sú deti náchylné na neurózy kvôli stále nie silnej psychike. Nezdravá, nepriateľská atmosféra v tíme, rodine, silný a prudký šok a mnoho ďalších faktorov ovplyvňujúcich malého človeka, ktorý sa ešte nenaučil prekonávať stres, sa môže stať predpokladom pre vznik takýchto porúch.
Ako určiť prítomnosť neurózy u dieťaťa? Bežnými znakmi duševných porúch v detstve sú strach (strach z tmy, zvieratá, cudzinci), záchvaty záchvatu horúčky, poruchy spánku vrátane námesačnosti, enuréza, koktanie, nervové tiky (zášklby očí, časté blikanie, opakujúce sa pohyby), náladovosť, podráždenosť, plačlivosť. … Rodičia si často kvôli svojmu zamestnaniu nevšimnú príznaky neurózy alebo jej nepripisujú dôležitosť, ak túto chorobu nepočítajú. Neurózy sú vo väčšine prípadov skutočne reverzibilné, ale iba ak ich upravia rodičia alebo psychoterapeut. Ak nepomôžete dieťaťu prekonať neurotický stav, existuje riziko, že to ovplyvní fyzické zdravie (vo forme problémov s metabolizmom, kardiovaskulárnymi, autonómnymi systémami atď.),a tiež spôsobí negatívne zmeny osobnosti.
Zvážme päť hlavných faktorov, ktoré môžu spustiť mechanizmus tvorby neurózy u dieťaťa.
Nedostatok denného režimu
Chaos a nepredvídateľnosť sa považujú za hlavných nepriateľov zdravia dieťaťa, fyzického i psychického. Nedostatok režimu je pre krehkú psychiku zdrojom stresu a toto tvrdenie je viac ako pravdivé pre dospievajúcich. Mnoho nervových procesov dieťaťa je stále nestabilných a bunky mozgovej kôry sa ľahko vyčerpajú. Neskoré chodenie do postele spolu s ranným prebudením, nedostatok denného režimu spôsobuje zvýšenú únavu, pomalé zotavenie po námahe, a tým aj zvýšenú podráždenosť, emočnú nestabilitu. Ak činnosť a odpočinok nie sú regulované v súlade s vekom (dlhodobé činnosti, hry, zábava atď.), Sú sprevádzané neustálou intenzívnou prácou mozgu, veľkým mrhaním nervovej energie, ktorá aj pri absencii ďalších nepriaznivých faktorov môže viesť k neuróze.
Vďaka jasnému dennému režimu sa telo nezávisle prispôsobí nadchádzajúcej činnosti, ktorá sa vykonáva ľahko, efektívne a nespôsobuje psychické prepätie.
Zdroj: depositphotos.com
Zmena životného štýlu
Východiskovým bodom pre vývoj nervových porúch u dieťaťa sa môže stať aj prudká zmena prostredia - spôsobu života (z meraného na aktívny), detského kolektívu (škola, škôlka), miesta bydliska, rodinného života (narodenie brata alebo sestry, vzhľad nevlastnej matky alebo nevlastného otca). Najčastejšie je neuróza tvorená kombináciou viacerých faktorov - napríklad sťahovaním a zmenou školy, sťahovaním a výskytom nového člena v rodine. Najcitlivejšie na neurotické poruchy sú deti zo znevýhodnených rodín, ktoré nedostávajú pomoc a podporu od svojich starších.
Zdroj: depositphotos.com
Psychotrauma
Psychotrauma sa týka situácií v živote dieťaťa, ktoré zanechávajú silnú negatívnu stopu na jeho psychike. Jedná sa o požiar, živelnú pohromu, rozvod rodičov, nehodu, silné obavy a ďalšie akútne situácie, ktoré sa môžu neskôr zmeniť na fóbie, komplexy, záchvaty paniky atď. Na nápravu závažných psychotraumov, aby sa predišlo nežiaducim následkom, je potrebná pomoc psychoterapeuta.
Zdroj: depositphotos.com
Nesprávny model rodičovstva
Nesprávne postavenie rodičov pri výchove je častou príčinou neurotických reakcií dieťaťa a problémy s tým spojené môžu pretrvávať po celý život. Podľa psychológov sú najnegatívnejšie modely rodičovstva pre psychiku dieťaťa:
- model odmietnutia, to znamená preukázanie dieťaťa, že jeho vzhľad spôsobil ďalšie ťažkosti, že chceli chlapca, ale narodilo sa dievča atď.;
- model nadmernej ochrany - nadmerná starostlivosť, zákaz dieťaťa robiť nezávislé skutky. Výsledkom je, že pred začatím podnikania prežíva obavy, pochybnosti, obavy;
- autoritársky model vzdelávania. Neochota rodičov zohľadniť názor dieťaťa, potláčanie, ponižovanie, fyzické tresty;
- model tolerancie. Nedostatok noriem správania a poriadku v rodine, kontrola činnosti dieťaťa, v dôsledku ktorej nepociťuje rozdiel medzi „dobrým“a „zlým“, je morálne dezorientovaný.
Rozdiel v prístupoch rodičov k výchove navyše negatívne ovplyvňuje psychiku dieťaťa, napríklad keď otec uprednostňuje výchovu dieťaťa autoritárskymi metódami a matka uplatňuje princípy tolerancie. Prílišná krutosť, hrubosť, konflikty v rodine sa tiež stávajú pre dieťa veľkou záťažou a poskytujú predispozíciu na výskyt neuróz a následných duševných porúch.
Zdroj: depositphotos.com
Vlastnosti charakteru dieťaťa
Je všeobecne známe, že metódy rodičovskej výchovy, ktoré sú prijateľné pre jedno dieťa, nebudú absolútne fungovať pre druhé. Štekanie psa pre jedného sa stane iba zvukovým stimulom, zatiaľ čo pre iného spustí tvorbu neurózy a každé ďalšie stretnutie so psom negatívnu reakciu iba prehĺbi. Predpokladá sa, že deti s melancholickým typom temperamentu sú najviac náchylné na neurózy - citlivé, dotykové, ktoré si vyžadujú zvýšenú pozornosť a starostlivosť. U takýchto detí sú prísne metódy vzdelávania, najmä fyzické tresty, kontraindikované a spôsobujú obrovské škody na psychike. Fyzické tresty sú však pre každého kontraindikované.
Nemenej zraniteľné sú aj deti s výraznými vodcovskými kvalitami. Chlapi s vlastným názorom, nezávislým postojom v každej otázke tvrdo reagujú na rodičovskú diktatúru aj na nadmernú ochranu. Obmedzenie samostatnosti v akomkoľvek prejave u týchto detí sa môže stať úrodnou pôdou pre tvorbu neurotických reakcií.
Zdroj: depositphotos.com
Okrem toho oslabené, často choré deti, ktoré sa často cítia bezmocné, ťažko tolerujú psychické preťaženie.
Aby sa zabránilo výskytu neuróz u detí v akýchkoľvek zložitých situáciách (a v skutočnosti sa im nedá úplne vyhnúť), psychológovia odporúčajú rodičom, aby v rodine vytvorili priateľskú atmosféru, ktorá prispieva k formovaniu zdravej a silnej psychiky dieťaťa. Je tiež dôležité nezanedbávať všeobecnú podporu zdravia - dodržiavať denný režim, jesť správne, tráviť čas na čerstvom vzduchu, venovať sa nezaťažujúcej fyzickej aktivite.
Video z YouTube súvisiace s článkom:
Maria Kulkes Lekárska novinárka O autorovi
Vzdelanie: Prvá moskovská štátna lekárska univerzita pomenovaná po I. M. Sečenov, špecializácia „Všeobecné lekárstvo“.
Našli ste v texte chybu? Vyberte ho a stlačte Ctrl + Enter.
