Hyperaktivita
Porucha hyperaktivity je porucha, ktorá sa najčastejšie vyskytuje u detí predškolského veku a predškolského veku. V šesťdesiatych rokoch dvadsiateho storočia lekári nazývali hyperaktivitu patologickým stavom mozgu spojeným s poruchami určitých funkcií mozgu. V osemdesiatych rokoch sa nadmerná fyzická aktivita začala nazývať „porucha pozornosti s hyperaktivitou“(ADHD). Provokujúcimi faktormi pre vznik syndrómu hyperaktivity môžu byť komplikácie priebehu tehotenstva alebo pôrodu, nesprávny životný štýl ženy počas tehotenstva.
Pre deti s hyperaktivitou je veľmi ťažké sústrediť sa a ovládať svoje správanie. Syndróm hyperaktivity v roku 1845 prvýkrát popísal Dr. Heinrich Hoffman. Podľa štúdií táto porucha postihuje od 2 do 20% detí. Porucha hyperaktivity je u chlapcov štyrikrát až päťkrát častejšia ako u dievčat.
Takéto deti sa v každej situácii bezcieľne pohybujú po ulici, behajú a dlho neudržiavajú pozornosť na konkrétnych predmetoch. Mozog hyperaktívneho dieťaťa je veľmi zlý na spracovanie informácií, vnútorných a vonkajších podnetov. Na nepozorné dieťa sa nevzťahujú žiadosti, presvedčenie a trest. Za každých podmienok bude dieťa nepozorné a impulzívne. Aby ste pochopili, ako sa správne správať s hyperaktívnym dieťaťom, musíte zistiť skutočnú príčinu tejto poruchy.
Hlavné príznaky hyperaktivity u detí
Zvyčajne sa príznaky hyperaktivity u detí objavia najskôr vo veku od dvoch do troch rokov. Rodičia však svoje dieťa častejšie privádzajú k lekárovi, keď už navštevuje školu. Príznaky hyperaktívneho správania u dieťaťa sa zvyčajne prejavujú v nepokoji, rozrušenosti, úzkosti, impulzívnosti, emočnej nestabilite a uplakanosti. Dieťa ignoruje všeobecne prijaté pravidlá a normy správania. Pri hyperaktivite sa vývoj reči často oneskoruje a niekedy sa vyskytujú problémy so spánkom.
Pre príliš aktívne deti je veľmi ťažké ticho sedieť pri stole počas školskej hodiny alebo obeda. Ošívajú sa alebo sa krútia na stoličkách, všetkého sa dotýkajú, krútia nohami. Takéto deti sa pomerne často pokúšajú robiť niekoľko vecí súčasne. Málokedy však premýšľajú, ako niečo urobia. Kvôli nadmernej impulzívnosti sú deti schopné neobmedzene prejaviť svoje emócie a neberú do úvahy dôsledky takéhoto správania. Dospievajúci, ktorý je hyperaktívny, si zvyčajne vyberie činnosť, ktorá mu prinesie okamžité, hoci malé návraty. Impulzivita často sťažuje čakanie na výsledok v niečom.
Každý vyššie uvedený príznak je dôvodom na návštevu lekára. Lekár vám poradí, ako sa vysporiadať s hyperaktivitou, ako pomôcť vášmu dieťaťu adaptovať sa na spoločnosť.
Diagnóza hyperaktivity
Diagnóza hyperaktivity je založená na zhromažďovaní subjektívnych informácií, hardvéru a psychologickom vyšetrení. Na recepcii sa lekár zaujíma o vlastnosti priebehu tehotenstva a pôrodu. Špecialista sa pýta na choroby, ktoré dieťa utrpelo. Lekár ďalej vyzýva dieťa, aby vykonávalo špeciálne úlohy (testy). Na základe výsledkov testu hodnotí parametre pozornosti. Hardvérové vyšetrenie spočíva vo vykonaní elektroencefalografickej štúdie a zobrazovaní magnetickou rezonanciou. Hardvérové vyšetrenie umožňuje identifikovať zmeny v mozgu zaznamenaním elektrických potenciálov. Na základe získaných výsledkov je následne predpísaná vhodná liečba hyperaktivity.
Metódy liečenia hyperaktivity u detí
Lieky na hyperaktivitu pomáhajú deťom v každodennom živote. Aby ste vybrali správny liek a správnu dávku, musíte sa poradiť so svojím lekárom. U mnohých detí lieky na liečbu hyperaktivity znižujú impulzivitu a zlepšujú schopnosť študovať a pracovať. Lieky neliečia hyperaktivitu. Iba kontrolujú príznaky hyperaktivity iba v deň, keď ich užili. Lieky môžu zlepšiť koordináciu pohybov potrebných pri športe a písaní.
Metódy korekcie hyperaktivity u detí
Na korekciu hyperaktivity pri komunikácii s hyperaktívnym dieťaťom je potrebné zostavovať vety tak, aby nedošlo k popretiu. Kedykoľvek dôjde ku konfliktnej situácii, mali by ste sa pokúsiť zachovať pokoj. Na korekciu hyperaktivity u detí musia byť všetky úlohy identifikované čo najjasnejšie. Pri komunikácii s dieťaťom by ste nemali používať dlhý jazyk. Keď sa rozprávate so svojím dieťaťom, mali by ste sa snažiť používať krátke vety a nepoužívať dlhé formulácie. Všetky pokyny by mali byť dieťaťu dané v logickom poradí. V žiadnom prípade by ste nemali dávať niekoľko objednávok súčasne. Hyperaktívne deti necítia čas dobre, a preto by ste mali dieťa pred kŕmením alebo prechádzkou na toto upozorniť päť až desať minút. Dieťa potrebuje cítiťže rodičia ho budú vždy podporovať a pomáhať mu zvládať ťažkosti v škole či škôlke.
Video z YouTube súvisiace s článkom:
Informácie sú zovšeobecnené a poskytované iba na informačné účely. Pri prvom príznaku choroby navštívte svojho lekára. Samoliečba je zdraviu škodlivá!
